3- Agir dans la cité Antigone SOPHOCLE (-442) DM (Entraînement brevet) Questions version 2020

Les termes en orange font l’objet d’explications en bas d’article, et de réponses aux questions dans le groupe de classe virtuelle. Le texte analysé est celui-ci : https://lefildelaure.wordpress.com/2018/08/30/3-agir-dans-la-cite-antigone-sophocle-442-dm-devoir-de-synthese-lecture-texte/ L’apostrophe : La repérer : https://www.btb.termiumplus.gc.ca/redac-chap?lang=eng&lettr=chapsect6&info0=6.1.12La comprendre : https://www.cordial.fr/grammaire/manuels/APOSTRO.htm Les formes de phrase (programme 4e 3e cycle 4) : Les formes de discours, les façons de rapporter…

CULTURE Théâtre en ligne : Spécialement pour vous ! La Comédie française diffuse La Double Inconstance, et d’autres pièces.

Sur le site ActuParis Les spectacles de la Comédie Française en ligne et sur France 5, pendant le confinement La Comédie Française publiera plusieurs spectacles sur son site internet, du lundi 30 mars au dimanche 5 avril 2020, et diffusera une pièce tous les dimanches soir sur France 5. LUNDI 30 MARS Speakerin du jour…

3- Agir dans la cité Antigone SOPHOCLE (-442) LECTURE 2 Les personnages : ressentis et caractères. Remarques sur les travaux faits 2020 et copies d’élèves

Je propose, en plus de l’article de fond qui répond aux questions, une explication des erreurs présentes dans les travaux rendus.Puis des copies d’élèves 1- Remarques sur les citations à recopier et à commenter une des erreurs les plus fréquentes, et qui est assez gênante, c’est le fait de recopier un mot comme « Quoi ! »…

3- Agir dans la cité SOPHOCLE Antigone (-442) EXPRESSION ORALE (dans le cadre de la continuité pédagogique) Tragédie ou comédie ?

Voici donc le détail de cette activité donnée dans Pronote pour la semaine du 30 mars au 3 avril 2020.Il s’agit de transformer une expression orale prévue en classe en activité faisable à distance, mais toujours, si cela est possible, aussi enrichissante et même émouvante ou distrayante. Quel texte apprendre ? On peut maintenant travailler…

SUIVI PÉDAGOGIQUE Communication Nommer ses fichiers correctement.

En ce moment, nous échangeons beaucoup de documents (images, textes, et bientôt vidéos…). Or, pour, nous, enseignants, pour chaque activité, c’est entre 25 et 30 fichiers (divers) qui nous arrivent via Pronote, ou messagerie (!). 30 fichiers * n activités * n classes soit des centaines de documents qui prennent place dans nos dossiers.Aussi il…

LANGUE Les valeurs des MODES Impératif Subjonctif Conditionnel. Schéma et vidéo.

Voici la vidéo qui explique les valeurs des différents MODES puis les trois schéma qui synthétisent les différentes valeurs des MODES, hormis l’Indicatif qui est le MODE du réel et dont on étudie les temps différents.C’est le même schéma, plus ou moins complet avec des exemples adaptés pour les 5e, 4e ou 3e = cycle…

SUIVI PÉDAGOGIQUE Pratique (3) Se loguer sur l’ENT pour participer à une classe virtuelle

Se loguer sur l’ENT depuis le site de l’établissement L’identifiant et le code sont les mêmes que pour PRONOTE mais en cliquant sur cette icone,vous allez vous connecter sur l’ENT Choisir en haut à droite Mes portails / puis le nom de collège Vous choisissez dans le menu de gauche : espace des classes.Puis parmi…

SUIVI PÉDAGOGIQUE Séance de LANGUE Cours Les valeurs des temps et des MODES (avec des liens vers les articles)

Pour vous aider à réviser les valeurs ou emplois des Temps et des MODES,voici une série de liens vers les vidéos à visionner (plusieurs fois si besoin)avant de faire les activités (QCM, Plickers, interrogations…) La vidéo expliquant les valeurs du présent INDICATIF La vidéo expliquant les valeurs de l’imparfait et du passé simple INDICATIF La…

SUIVI PÉDAGOGIQUE Pratique (2) Se loguer sur l’ENT pour rendre des travaux écrits

Se loguer sur l’ENT depuis le site de l’établissement L’identifiant et le code sont les mêmes que pour PRONOTE mais en cliquant sur « Mon ENT » vous allez vous connecter sur l’ENT Choisir en haut à droite Mes portails / puis le nom de collège Vous consultez le cahier de texte qui est spécifique à l’ENT…

SUIVI PÉDAGOGIQUE Pratique (1) Se loguer sur Pronote pour faire des QCM

Bonjour chers élèves, voici quelques copies d’écran pour vous aider Se loguer sur PRONOTE pour Renseigner des QCM Depuis le site du collège, choisir l’icone « Pronote »se loguer avec ses identifiants habituels. Si vous avez un problème d’identifiant ou de mot de passe (ce qui serait étonnant étant donné l’usage quotidien qui en est fait…) vous…

3- Agir dans la cité Antigone SOPHOCLE (-442) LECTURE 2 Les personnages : ressentis et caractères Questions préparatoires

Consignes Se servir du texte donné en pdf Répondre à la question : Quels sont les éléments d’information apportés sur les personnages : caractère, émotions et sentiments ? Recopier une partie de la citation et la personne qui a prononcé ces mots entre crochets. Remplir le tableau en recopiant les citations courtes extraites de la…

3- Agir dans la cité… grecque SOPHOCLE Antigone (-442) EXPRESSION ÉCRITE Un article de journal culturel

Sujet Vous rédigerez un article de journal [cf. apprentissages de 4e] présentant un spectacle auquel vous avez assisté (ou que vous avez vu en ligne) puis expimant votre appréciation et les raisons pour lesquelles vous avez apprécié ce spectacle. Parmi les raisons, vous veillerez à vous intéresser à : au texte (intrigue, répliques importantes, forme…

3- Collège au cinéma JUNG et BOILEAU Couleur de peau : Miel (2012) Analyse filmique

«  Couleur de peau : miel est un film d’animation et documentaire franco-belgo-helvético-sud-coréen coréalisé par Laurent BOILEAU et JUNG Sik-jun d’après la bande dessinée éponyme de ce dernier. Il est sorti au cinéma le 6 juin 2012. Il s’agit d’un film autobiographique consacré à l’enfance de JUNG Sik-jun, enfant coréen qui, orphelin, est adopté par…

Références culturelles « Tuer le fils », « l’une des révélations de l’année » ! — Benoît Séverac Sur le blog de B. Séverac rencontré par les 4e

« Tuer le fils » (éd. La Manufacture de Livres) est « l’une des révélations de l’année », « un roman noir magistral de machiavélisme ». Merci à François Busnel pour son regard sur mon travail, et à La Grande Librairie pour leur invitation. Tuer le fils, « l’une des révélations de l’année » ! — Benoît Séverac