3- Visions poétiques du monde H. CARTIER-BRESSON « Premiers congés payés » (1936) Analyse d’image

Contextes – Contexte historique 1936 en France (manuel Belin et site Vikidia Le Front populaire L’essentiel : « Le Front populaire, fondé en 1934, est une alliance électorale entre les partis de la gauche française (parti radical, Parti socialiste SFIO et Parti communiste français). Il a été créé après l’émeute sanglante du 6 février 1934, pendant…

3- Visions poétiques du monde H. CARTIER-BRESSON / W. RONIS (1936) Progression de séance

Séquence 6 Vision poétique du monde (2) H. CARTIER-BRESSON / W. RONIS (1936) Problématique : Peut-on dire le changement profond des mentalités par le déplacement poétique de l’image ? – Analyse d’images H. CARTIER BRESSON et W. RONIS L’année 36 par deux photographes EPI CCA – Biographie de H. CARTIER-BRESSON (centrée sur les années 30)…

3- Progrès et rêves scientifiques P. BORDAGE « La Classe de Maître Moda » (2002) Lecture méthodique

Progrès et rêves scientifiques « Parents, n’oubliez pas que le futur dépend de vos enfants ! » P. BORDAGE Problématique : En quoi les récits de science-fiction sont-ils porteurs d’une analyse critique du présent ? – Lecture intégrale : Pierre BORDAGE Nouvelle Vie TM et Autres récits  (2004) dont « La Classe de Maître Moda«  Lecture méthodique de…

3- Progrès et rêves scientifiques P. BORDAGE « La Classe de Maître Moda » (2002)

Séquence 4 Progrès et rêves scientifiques « Parents, n’oubliez pas que le futur dépend de vos enfants ! » P. BORDAGE Problématique : En quoi les récits de science-fiction sont-ils porteurs d’une analyse critique du présent ? – Lecture intégrale : Pierre BORDAGE Nouvelle Vie TM et Autres récits  (2004) dont « La Classe de Maître Moda » –…

3- Se raconter Un monde en guerre Groupement de textes Progression de séquence (2017-2018)

3e séquence :  Se raconter [se chercher, se construire] «On était faits, comme des rats.» L.F. CELINE Voyage au bout de la nuit (1932) Problématique : Comment raconter des événements dont l’ampleur concerne des peuples ou des nations ? Groupement de textes (Manuel Belin 3e + autre texte) – L’engagement L.F. CELINE Voyage au bout…

3- Agir dans la cité STEINBECK Des Souris et des Hommes (1937) Progression de séquence (2017-2018)

« Nous, on a un futur… » Lennie interprété par John MALKOVITCH, George par Gary SINISE dans le film Des Souris et des hommes (Gary SINISE 1992) Objet d’étude Agir dans la cité : Du côté des opprimés, (XXe siècle, années 30 aux Etats-Unis) Biographie de l’auteur Thématique Vie des ouvriers (agricoles) Crise de 1929 Photographies de…

3- Visions poétiques du monde F. TRUFFAUT Progression de séquence (2017-2018)

Séquence 2 Vision poétique du monde « Ici souffrit injustement Antoine Doisnel » F. TRUFFAUT Sur le site Problématique : Peut-on dire l’indicible par le déplacement poétique de l’image ? – Analyse filmique des 400 coups de F. TRUFFAUT (1958) EPI CCA * Présentation de la démarche d’analyse en histoire des arts (exemple de TRUFFAUT) * Les…

LEXIQUE Le Surréalisme

Lexique (3e) Le Surréalisme Origines Chercher le sens du mot (courant artistique, littéraire) « Dada » : _____________________________________________________________________ Comment ce terme fut-il choisi ? _____________________________________________________________________ Caractéristiques du Surréalisme (littérature) – Combattre ___________________________________________________________ (nom du premier journal surréaliste : ______________________________________) – exprimer la puissance de _______________________________________________ – revendiquer la liberté de ________________________________________________ _____________________________________________________________________ Auteurs Citer un vers de…

LEXIQUE La satire / Le ton satirique

Lexique (3e) La satire / le registre (le ton) satirique Définir les termes suivants : * La satire est un genre littéraire, en vers ou en prose, ayant pour visée ___________________________________________________________ Son origine remonte à / aux ____________________________________ Le terme « satire » a le sens premier de : ___________________________ Les vers des premières satires sont (homogènes…

3- Dénoncer les travers de la société J. PRÉVERT « Ceux qui copieusement… » Progression de séquence (2017-2018)

Séquence 1 Dénoncer les travers de la société  « Ceux qui pieusement / Ceux qui copieusement… » J. PRÉVERT  Sur le site Problématique : Comment les ressources du langage peuvent-elles être mise au service de la critique de la société ? – Lecture intégrale du recueil Paroles (1945) Lire les poèmes suivants : Poèmes satiriques Poèmes graves /…

3e PROGRESSION annuelle Français Littérature 2016-2017 BILAN après réalisation

 Rappel : la progression annuelle pour les 3e 2016-2017 : https://lefildelaure.wordpress.com/2016/07/27/3e-progression-francais-litterature-2016-2017/ Un bilan de fin d’année, ressentis des élèves et de l’enseignant… La séquence sur les récits poétiques, qui m’avait demandé énormément de travail, n’a pas eu le succès escompté : les élèves ont choisi des livres (plus d’un tiers) qui ne leur plaisaient pas……

3- Brevet blanc Entraînement 5 A. ERNAUX Les Années (2008) Questions. Corrigé

Texte   Questions sur le document A Entre les lignes 1 à 10 relevez 1-2 éléments qui donnent aux propos de l’auteur une valeur de généralisation et analysez les mots, expressions relevées : – C’était démonstratif sans référent – on pronom personnel (indéterminé) – il y avait phrase impersonnelle Entre les lignes 1 à 10 relevez…

3- Brevet blanc Entraînement 3 Agir dans la cité M. MANOUCHIAN Lettre à Mélinée Texte et questions

Missak MANOUCHIAN Lettre à sa femme Mélinée (1944) Questions sur le document A En quoi la formule d’appel (l.1) est-elle inhabituelle, étonnante ? Expliquez-la et dites ce que vous pouvez en déduire de la relation entre Missak Manouchian et son épouse. ( 2 points) “Je m’étais engagé dans l’Armée de Libération” (l.2) M. Manouchian appartenait…

Synthèse Les Figures de style (Niveau 3e)

Les principales figures de style à connaître en 3e organisées selon leurs sens et leur fonctionnement. Les figures fondées sur les sons, ou sur le lexique, pour des effets poétiques ou comiques, ou des effets de réel (avec le lexique familier). Les figures (images) fondées sur des rapprochements (l’analogie) qui mettent en relation l’univers décrit…

Brevet blanc 2017 E. IONESCO Expression écrite sujet de narration et de réflexion Sujet et corrigé

ÉPREUVE DE FRANÇAIS , TRAVAIL D’ÉCRITURE   Partie II.2 Travail d’écriture (1 heure 30 – 20 points) Sujet A A la manière de Ionesco, ou en vous souvenant des fables de la Fontaine par exemple, vous écrirez un récit dans lequel la métamorphose d’hommes en animaux, ou des animalisations, permettent de dénoncer un des travers de la…

Brevet blanc 2017 Corrigé des questions

Questions (1 heure – 20 points) Proposition de corrigé sur la copie en général Bonus : réponses bien argumentée ; présentation soignée, mention des lignes des citations… +1 ou +0.5 Malus : réponses non rédigées ; fautes de copies (des questions, du texte) abondantes ; copies “sales”, raturées, élèves qui écrivent sur toutes les lignes…

Brevet blanc 2017 E. IONESCO Rhinocéros Nouvelle (1962) Sujet : Texte et questions

ÉPREUVE DE FRANÇAIS , HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE , ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Partie I Analyse et interprétation de textes et de documents, maîtrise des différents langages Partie I. 2 Français (1 heure et 10 minutes) A. Texte littéraire   Eugène IONESCO « Rhinocéros » dans La Photo du colonel, Gallimard, « L’Imaginaire », 1962. Dans une petite ville de province, les…

3- Se raconter Sorj CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Préparation Brevet blanc Questions (et texte)

Questions pour analyser le texte et l’image Extrait du livre La Légende de nos pères de Sorj CHALANDON (2009) (c) Editions Grasset Résumé sur le site des éditions Grasset « Après avoir été journaliste à la Voix du Nord, Marcel Frémaux est devenu biographe familial. « Toute vie mérite d’être racontée », disent ses publicités, et…

3- EPI [Enseignements pratiques Interdisciplinaires] à l’oral du Brevet : exemple pour l’EPI Culture et création artistique

Rappel sur les épreuves du brevet sur le site du ministère : http://eduscol.education.fr/cid59348/les-epreuves-du-dnb.html Pour l’oral, on demandera à l’élève de choisir son EPI (qui s’inscrit dans un des « parcours » enseigné au collège : parcours d’éducation artistique et culturel, parcours avenir, parcours citoyen, surtout). La liste des EPI du niveau 3e au collège est la suivante…

3- Visions poétiques du monde Les récits poétiques : Méthodologie de l’exposé

3e Récits poétiques A partir du 17 mars 2017  Exposés + contrôles de lecture (24 mars) Les élèves ont choisi leur première lecture cursive : un récit poétique. Ils ont pris connaissance de cette page sur le fildelaure : https://lefildelaure.wordpress.com/bibliographies/bibliographie-3e-lycee-recits- poetiques/   puis de celle-ci https://lefildelaure.wordpress.com/2016/10/23/3e-lycee-recits-poetiques-liste-classee-en-groupes-couleur-avec-liens-vers-les-articles-detailles/ Grâce aux liens qui présentent les œuvres et éventuellement aux…

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Copies d’élèves

Voici quatre copies et un extrait de copie sur le sujet Expression écrite 4 CHALANDON Se raconter : La Légende de nos pères Pour introduire une contre-argumentation[anti-thèse], voir, par exemple, ce site : http://teleobs.nouvelobs.com/actualites/20150702.OBS1974/reporters-la-guerre-sur-tous-les-fronts.html  

3- Se raconter Ch. JULIET L’Année de l’éveil (1989) Expression écrite

Sujet Comme Charles JULIET évoquant des moments marquants de son enfance, vous raconterez une anecdote ayant marqué vos premières années. Une anecdote est une courte histoire, une seule « scène », sans péripéties abondantes. Comme le narrateur, vous avez le droit de prendre des libertés avec la réalité de vos souvenirs (modifier noms, situations et même une…