3- BREVET Français Session 2018 M. AYME Uranus (1948) Questions. corrigé. Dictée

Lien vers le sujet Compréhension et compétences d’interprétation 1. La scène du roman de Marcel AYME Uranus que nous étudions se déroule dans un café. Nous en avons pour preuve des éléments du décor : l.5 « son zinc », ou l.28 « de table en table ». Ce qui est tout à fait surprenant, c’est que dans ce…

3- BREVET blanc Entraînement. A. MALRAUX Discours (1958) Corrigé des Questions

Proposition de corrigé pour les questions Etude du texte Il s’agit d’une antithèse qui condense le passé récent de Paris : Paris a été occupé par les Allemands et durement réprouvé par cette occupation, puis libéré en août 1944. Dans cette image dense, A. MALRAUX résume donc cette histoire et montre la force des souffrances…

3- BREVET BLANC 2018 Se raconter A. GIDE Geneviève (1936) EXPRESSIONS ECRITES, Corrigé

Sujet d’imagination Rédigez la suite du texte, en racontant la scène de présentation de Sara à la mère de Geneviève. Votre récit sera en cohérence avec ce que le texte de Gide vous a appris des intentions et du caractère des personnages. Grille de notation pour le sujet d’imagination : 1 – cohérence avec le style…

3- BREVET BLANC 2018 Se raconter A. GIDE Geneviève (1936) Réponses aux QUESTIONS

Corrigé du brevet blanc / Épreuve de français / mardi 3 avril 2018 Le sujet est celui d’Eduscol « Sujet zéro 2018 »  Travail sur le texte littéraire et sur l’image (50 points – 1h10)   Les réponses doivent être entièrement rédigées, sous peine de pénalisation Grammaire et compétences linguistiques 1. « son visage restait […] plus…

3- Individu et société STEINBECK Des Souris et des Hommes (1937) DM (2018) « J’ai encore fait quelque chose de mal. » QUESTIONS

Questions du Devoir maison (étude de fin de séquence, préparatoire au brevet) 3- Agir dans la cité STEINBECK LECTURE 4 J’ai encore fait quelque chose de mal DTB Texte 2018 3- Agir dans la cité STEINBECK LECTURE 4 J’ai encore fait quelque chose de mal DTB Questions 2018 Questions du Devoir maison (étude de fin…

3- Se raconter EPI CCA Expression écrite Bande dessinée apprentissage de la démarche d’Histoire des arts Compte rendu MÉTHODOLOGIE

Compte rendu détaillé, fait pour poursuivre l’apprentissage de la démarche d’analyse de l’image en histoire des arts 1. Contextualiser – contextualisation historique Les erreurs commises peuvent-être les suivantes : le contexte est beaucoup trop général ou trop flou, il ne permettrait pas de répondre à des questions. Par exemple il ne faut pas écrire 10…

3- BREVET BLANC Entraînement 5 A. ERNAUX Les Années (2008) Texte « Mai 68 » Questions. Corrigé

Texte Mai 1968 pp. 102-107 (extraits du passage) « C’était un printemps pareil aux autres, avec un mois d’avril à giboulées et Pâques qui tombait tard. On avait suivi les JO d’hiver avec Jean-Claude Killy, lu Elise ou la vraie vie, changé fièrement la R8 contre une berline Fiat, commencé d’étudier Candide avec les premières G,…

3- BREVET BLANC Entraînement 3 Agir dans la cité M. MANOUCHIAN Lettre à Mélinée Texte et questions

Missak MANOUCHIAN Lettre à sa femme Mélinée (1944) Questions sur le document A En quoi la formule d’appel (l.1) est-elle inhabituelle, étonnante ? Expliquez-la et dites ce que vous pouvez en déduire de la relation entre Missak Manouchian et son épouse. ( 2 points) “Je m’étais engagé dans l’Armée de Libération” (l.2) M. Manouchian appartenait…

3- BREVET BLANC 2017 IONESCO Rhinocéros (nouvelle) Corrigé des questions

Questions (1 heure – 20 points) Proposition de corrigé sur la copie en général Bonus : réponses bien argumentée ; présentation soignée, mention des lignes des citations… +1 ou +0.5 Malus : réponses non rédigées ; fautes de copies (des questions, du texte) abondantes ; copies “sales”, raturées, élèves qui écrivent sur toutes les lignes…

3- BREVET BLANC 2017 E. IONESCO Rhinocéros Nouvelle (1962) Sujet : Texte et questions

ÉPREUVE DE FRANÇAIS , HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE , ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE Partie I Analyse et interprétation de textes et de documents, maîtrise des différents langages Partie I. 2 Français (1 heure et 10 minutes) A. Texte littéraire   Eugène IONESCO « Rhinocéros » dans La Photo du colonel, Gallimard, « L’Imaginaire », 1962. Dans une petite ville de province, les…

3- Se raconter Sorj CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Préparation Brevet blanc Questions (et texte)

Questions pour analyser le texte et l’image Extrait du livre La Légende de nos pères de Sorj CHALANDON (2009) (c) Editions Grasset Résumé sur le site des éditions Grasset « Après avoir été journaliste à la Voix du Nord, Marcel Frémaux est devenu biographe familial. « Toute vie mérite d’être racontée », disent ses publicités, et…

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Copies d’élèves

Voici quatre copies et un extrait de copie sur le sujet Expression écrite 4 CHALANDON Se raconter : La Légende de nos pères Pour introduire une contre-argumentation[anti-thèse], voir, par exemple, ce site : http://teleobs.nouvelobs.com/actualites/20150702.OBS1974/reporters-la-guerre-sur-tous-les-fronts.html  

3- Agir dans la cité J. STEINBECK Évaluation de fin de séquence [LECTURE 3] « Fais-le sortir »

Pour cette séquence, les lectures 4 «  », 5  » J’ai encore fait quelque chose de mal » (et 6 « Crooks ») ont été faites en classe collectivement. Et c’est la lecture 3 qui a servi d’évaluation de fin de séquence. Le sujet du devoir construit comme un devoir de brevet : 3-agir-dans-la-cite-steinbeck-lecture-3-fais-le-sortir-efs-questions-2017 Lien vers le texte en…

3- Se raconter. Un monde en guerre EXPRESSION ÉCRITE Sujet de réflexion sur les intérêts de la bande dessinée CORRIGÉ rédigé

Les Intérêts de la bande dessinée Proposition de corrigé La bande dessinée, aussi appelée le neuvième art, consiste en un histoire racontée au moyen de dessins, complétés la plupart du temps par du texte, qui se présentent sous forme de bandes horizontales, pour sa version la plus classique. Le succès de ce mode de récit est…

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Proposition de corrigés pour remédiation

Sujet 1 narration Vous êtes journaliste. Raconter une de vos enquêtes sur cette période (Conflit mondial, Occupation, résistance ou camps) en insérant dans votre récit au moins un personnage, que vous présenterez avec soin.   Sujet 2 Sujet de réflexion Le narrateur et personnage principal de ce récit est un journaliste. C’est un métier qui…

3- Se raconter Dire la guerre CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite 4 Sujet et texte

Extrait du livre La Légende de nos pères de Sorj CHALANDON (2009) (c) Editions Grasset Résumé sur le site des éditions Grasset « Après avoir été journaliste à la Voix du Nord, Marcel Frémaux est devenu biographe familial. « Toute vie mérite d’être racontée », disent ses publicités, et c’est pour cela que ses clients se…

THEATRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) Expression écrite (sujet de réflexion) Devoir rédigé

Proposition de corrigé [avec explications entre crochets, et surlignages couleur à ne pas faire figurer dans un devoir]. Quels sont les intérêts du théâtre ? Le sujet a déjà été travaillé méthodiquement Recherche des idées « remue-méninges » + dictionnaire (définition) Recherche des exemples de théâtre vu / vécu…

3- Agir dans la cité J. PRÉVERT Paroles (1946) « La Chasse à l’enfant » (1936) Expression écrite Analyse de l’image mobile Sujet et Copie d’élève

Copies d’élèves ayant raconté la mise en scène qu’il ferait d’une courte scène dans un récit documentaire. Courtes expressions écrites permettant de valider l’appropriation des concepts de l’analyse filmique. Les concepts à employer pour analyser un extrait filmique https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-1958-analyse-filmique-1-la-demarche/ Les notions à connaitre : https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-1958-analyse-filmique-2-les-notions-a-connaitre/ L’analyse https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-analyse-filmique-2-analyse-de-la-sequence/  

3- DNB Français M. GENEVOIX Ceux de 14 (1921) Questions Dictée Session 2016 Sujet et corrigé

Proposition de corrigé sans aucun caractère officiel Maurice GENEVOIX Ceux de 14, Partie « La Boue » (1921) C’est très long, quand on ne voit même pas la fumée de sa pipe, quand l’homme qui est tout près n’est plus qu’une masse d’ombre indistincte, quand la tranchée pleine d’hommes s’enfonce dans la nuit, et se tait. Sous…