3- Se raconter PORTRAITS DE SOI AP METHODOLOGIE La description d’une photo de soi, à la manière de Annie ERNAUX. Compte rendu

3- Se raconter PORTRAITS DE SOI AP METHODOLOGIE Une description de soi Moyenne (1er) 5.3/10 Compte rendu Les erreurs récurrentes de cet exercice d’écriture ont été : trop peu d’éléments (parties du visage / du corps) vraiment décritsdonc pas de portrait caractéristique de vous (des enfants avec des t-shirts…)  et parfois des portraits négatifs (tête…

4- Dire l’amour (Informer, s’informer) EXPRESSION ECRITE Un article de presse sur un roman d’amour lu. Copies d’élève (en cours)

Les élèves ont fait une lecture cursive sur un roman d’amour (Liste ouverte) et rédige une EXPRESSION ÉCRITE sur ce livre comme un critique littéraire, tout en travaillant le LEXIQUE des émotions, des sentiments et du portrait moral (caractère).Voici quelques copies d’élèves (année 2017-2018)

4- Dire l’amour (Informer, s’informer) EXPRESSION ECRITE Un article de presse sur un roman d’amour lu. Sujet 2020

Les élèves ont fait une lecture cursive sur un roman d’amour (liste fermée : J. GREEN ou A.-L. BONDOUX ou L. TOLSTOÏ) et rédige une EXPRESSION ECRITE sur ce livre comme un critique littéraire, tout en travaillant le LEXIQUE des émotions, des sentiments et du portrait moral (caractère). Ce sujet est « très cadré » mais il…

3- Dénoncer les travers de la société ÉCRITURE Un pamphlet Rédiger le brouillon (un exemple)

Préparation de l’exercice d’écriture 1 UN PAMPHLET(Un exemple, j’ai choisi cet exemple parce qu’aucun élève n’avait retenu cet thème.) Extraits de pamphlets lus : Cet articleMéthodologie du brouillon du sujet de réflexion (pour trouver des idées et méthodologie de l’argument) : cet article Mon thème (ce qui me révolte) : L’enseignement « traditionnel » 1- Élaborer des…

4- La Fiction pour interroger le réel STOKER Dracula (1897) EXPRESSION ÉCRITE Un récit fantastique « à la manière du Dracula de Bram Stoker ». Enregistrement de copies d’élèves (2019)

Voici deux exemples d’expressions écrites mise en voix (sous forme de concours régional : une idée des élèves…) les travaux écrits n’ont pas été corrigés ni retravaillés, ils ne constituent donc pas des « modèles », mais des exemples. 2e exemple : à partir d’un épisode de la BD Seuls

3- Agir dans la cité SOPHOCLE Antigone (-442) EXPRESSION ÉCRITE Un article de journal culturel. Corrigé : « Un Rhinocéros titanesque »

Voici une proposition de corrigé, que je vais ensuite commenter pour ceux des élèves qui malgré l’entraînement sur UN argument (ERIC ™) puis sur DEUX arguments et maintenant sur TROIS n’ont toujours pas réussi à développer leurs idées.Aavant d’afficher l’article, je vous renvoie aux posts suivants– des arguments pour défendre mon film préféré (donc avec…

5- Avec autrui MOLIÈRE Le Bourgeois gentilhomme (1670) EXPRESSION ÉCRITE « Le sixième maître ». Une copie d’élève : Un Maître d’équitation.

Acte II – Scène 6 Sur scène : le Maître d’équitation – Monsieur JOURDAIN – un cheval mannequin en osier MAITRE D’EQUITATION Pour cette première leçon, nous allons apprendre à monter sur le cheval. Sachez Monsieur, qu’il existe différentes manières de monter sur un cheval. Vous avez tout d’abord, celle de la cour de Versailles. Elle…

5- Avec autrui MOLIÈRE Le Bourgeois gentilhomme (1670) EXPRESSION ÉCRITE « Le Sixième Maître » Une copie d’élève : Une Leçon de savoir vivre

Le bourgeois gentilhomme Acte 2 Scène V Monsieur Jourdain, le maître de savoir vivre et le laquais M. JOURDAIN au laquais.- Qui est cette personne ? Je ne l’attendais point ! Mais où est-donc mon maître de tailleur ? Le LAQUAIS.- Monsieur, voici votre Maître de savoir vivre…. M. JOURDAIN.- Ah ! Voilà qui est bien ! Alors Monsieur, que…

3- Agir dans la cité… grecque SOPHOCLE Antigone (-442) EXPRESSION ÉCRITE Un article de journal culturel

Sujet Vous rédigerez un article de journal [cf. apprentissages de 4e] présentant un spectacle auquel vous avez assisté (ou que vous avez vu en ligne) puis expimant votre appréciation et les raisons pour lesquelles vous avez apprécié ce spectacle. Parmi les raisons, vous veillerez à vous intéresser à : au texte (intrigue, répliques importantes, forme…

4- Individu et société EXPRESSION ÉCRITE Un récit historique relatant un affrontement. Une copie d’élève (la partie « action »)

A l’époque, la Réunion s’appelait encore l’île Bourbon et en ce XVIIIe siècle, l’esclavage était en plein essor. La saison des pluies venait de commencer. Deux esclaves s’apprêtaient à fuir du camp de la terreur. L’un était jeune et fort. L’autre était plus âgé, fatigué et maigre. Ces deux hommes cachaient leur machette volée dans…

3- Histoire des arts Analyse d’une photographie Exposition « I am a man » La lutte pour les droits civiques des noirs américains 1960-1970 Copie d’élève

Suzy Présentation de l’oeuvre Le titre de l’oeuvre que j’ai choisie d’analyser dans l’exposition « I am a man » est « Suzy », Suzy était une femme bénévole qui aidait les travailleurs américains. Cette photographie a été prise par Bruce ROBERTS, en 1964, et publiée dans le journal « Look Magazine ».En 1965, un ensemble de photographies de Bruce ROBERTS,…

3- Dénoncer les travers de la société EXPRESSION ÉCRITE Sujet de réflexion « Le rire »

Sujet D’après vous, le rire peut-il être une arme (pour dénoncer les travers de la société ou pour défendre des idées progressistes ou des causes humanistes) ?   Brouillon / Plan / méthodologie Définition du rire : humour, comique… = Les différentes formes d’humour Les différents supports / arts dans lequel il peut s’exprimer / Evolution de…

3- Agir dans la cité et Histoire des arts EXPRESSION ÉCRITE « Mon film préféré » SUJET

Voici le sujet de l’expression écrite 6, préparée en cours (comment faire une arborescence au brouillon pour trouver des idées ; échanges des idées communes aux différents choix de films). Pour réaliser l’arborescence des idées, on s’est appuyé sur cette fiche de METHODOLOGIE de l’expression écrite Et pour faire le brouillon, sur cette fiche de…

3- EPI CCA EXPRESSION ÉCRITE Analyse d’une photographie Exposition « I am a man » La lutte pour les droits civiques des noirs américains 1960-1970 SUJET

Sujet A la suite de la visite de l’exposition « I am a man » sur la lutte pour les droits civiques des noirs américains 1960-1970,vous choisirez une des photographies qui vous ont intéressées et vous en ferez l’analyse en suivant le plan suivant : Présentation du document : Titre de l’image, NOM du Photographe, (année), éventuellement…

3- Dénoncer les travers de la société J. PRÉVERT Paroles (1946) EXPRESSION ÉCRITE De la satire au pamphlet

  Prendre connaissance de la feuille avec des citations de pamphlet. En lire quelques-uns en surlignant ce qui vous intéresse ou ressemble à votre problématique. Sujet d’expression écrite 1 Rédiger un court pamphlet d’une dizaine de lignes contre un des travers de la société : discriminations sociale, physique, sexuelle, religieuse…, racisme, sexisme, violence à l’égard…

3- Dénoncer les travers de la société Le Pamphlet : une violente satire Citations d’œuvres célèbres du XVIIIe au XXIe siècle

XVIIIe siècle VOLTAIRE « Femmes, soyez soumises à vos maris » (FEMME) « Certainement la nature ne l’a pas dit ; elle nous a fait des organes différents de ceux des hommes ; mais en nous rendant nécessaires les uns aux autres, elle n’a pas prétendu que l’union formât un esclavage. Je me souviens bien que Molière a dit : « Du…

3- Se raconter / Agir dans la cité HDA EPI CCA EXPRESSION ÉCRITE Sujet de réflexion « Bande dessinée et histoire ». Une copie d’élève sur La Guerre des Lulus de R. HAUTIERE et HARDOC

Pour apprendre la démarche d’Histoire des arts, si on choisit ce thème pour l’oral du Brevet 1. Contextualisations Contextualisation historique La bande dessinée La Guerre des Lulus de Régis HAUTIÈRE se déroule durant la première mondiale (1914-1918). En 1914, une partie de la région de la Picardie a subi l’invasion allemande. Le front traverse donc la…

4- La Ville G. SIMENON Le Chien jaune (1931) Expression écrite 3 Description Copies d’élèves

Voici quelques travaux d’élèves La ruelle étroite et profonde était située dans la banlieue mal réputée de la ville. Le brouillard s’engouffrait petit à petit dans l’allée. Seuls quelques réverbères élancés étaient allumés. Le sol de couleur gris, en pavés de granit usés par les intempéries, était très sale. Les murs, délabrés, étaient souillés par…

4- La Ville G. SIMENON Le Chien jaune (1931) Expression écrite 2 Un article de journal Copie d’élève

Le travail consiste à passer d’un extrait du roman  qui est au passé simple et à l’imparfait, avec des notations exprimant des ressentis personnels, une inscription dans le temps long du récit à un article de presse, objectif au passé composé (plus imparfait si besoin).  Une copie d’élève Un chien jaune a été honteusement lapidé …