Brevet blanc 2017 E. IONESCO Expression écrite sujet de narration et de réflexion Sujet et corrigé

ÉPREUVE DE FRANÇAIS , TRAVAIL D’ÉCRITURE   Partie II.2 Travail d’écriture (1 heure 30 – 20 points) Sujet A A la manière de Ionesco, ou en vous souvenant des fables de la Fontaine par exemple, vous écrirez un récit dans lequel la métamorphose d’hommes en animaux, ou des animalisations, permettent de dénoncer un des travers de la…

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Copies d’élèves

Voici quatre copies et un extrait de copie sur le sujet Expression écrite 4 CHALANDON Se raconter : La Légende de nos pères Pour introduire une contre-argumentation[anti-thèse], voir, par exemple, ce site : http://teleobs.nouvelobs.com/actualites/20150702.OBS1974/reporters-la-guerre-sur-tous-les-fronts.html  

Projet 4e Ecrire : une histoire dans l’espace Travaux d’élèves (4)

Voici quelques unes des expressions écrites, rédigées en une seule séance, rapidement relues (et corrigées par les élèves seuls lors du passage au traitement de texte). Auteurs des expressions écrites : 4A Macéo 4B Emma B., Sara B., Kenzo,  Tom Eliott Alors qu’il se dirigeait vers la Terre, le petit prince aperçut la planète B-33.…

Projet 4e Écriture : Une histoire dans l’espace Travaux d’élèves (1)

Voici quelques unes des expressions écrites, rédigées en une seule séance, rapidement relues (et corrigées par les élèves seuls lors du passage au traitement de texte). Auteurs des expressions écrites : 4A Raphaël et Jilian, 4B Juliette. A suivre… quelques unes des expressions écrites, rédigées en une seule séance, rapidement relues (et corrigées par les…

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Correction par compétences

Voici les compétences (Programmes de français / Socle commun / Livret scolaire unique) qui ont été validées lors de ces expressions écrites. Deux grilles d’évaluation par compétences ont été construites, selon qu’il s’agisse du devoir de narration ou du devoir de réflexion. Quelques romans récents de Sorj CHALANDON

3- Se raconter S. CHALANDON La Légende de nos pères (2009) Expression écrite Proposition de corrigés pour remédiation

Sujet 1 narration Vous êtes journaliste. Raconter une de vos enquêtes sur cette période (Conflit mondial, Occupation, résistance ou camps) en insérant dans votre récit au moins un personnage, que vous présenterez avec soin.   Sujet 2 Sujet de réflexion Le narrateur et personnage principal de ce récit est un journaliste. C’est un métier qui…

Projet 4e Ecrire : une histoire dans l’espace Travaux d’élèves (3)

« franceinfo avec AFPFrance Télévisions  Mis à jour le 02/01/2017 | 20:57  publié le 02/01/2017 | 20:57 Les aventures de Thomas Pesquet vous font rêver ? Sachez que le spationaute français vous lance un défi, depuis la Station spatiale internationale. Lundi 2 janvier, il a donné le coup d’envoi d’un concours d’écriture en langue française, ouvert…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) Expression écrite (réflexion) Sujet Barème

 Expression écrite argumentative (« dissertation ») Sujet n°2 du DNB ; sujet de réflexion Vous direz dans un écrit argumenté les raisons qui peuvent faire apprécier un spectacle de théâtre (classique ou contemporain). Pour enrichir votre réflexion, vous vous souviendrez «d’interroger» des personnes de disciplines, d’âges, de métiers… différents. Vous développerez au moins deux des cinq arguments…

PÉDAGOGIE Correction des expressions écrites en fichier audio

Évolution de ma pratique pédagogique en correction d’expression écrite   Je vais faire évoluer ma pratique pédagogique en correction d’expression écrite. Comme je l’ai rapidement dit aux parents en réunion de rentrée, je crois que la maîtrise de cette expression est un des points faibles notables de nombreux élèves de 4e, 3e. L’apport d’un fichier…

3- Agir dans la cité J. PRÉVERT Paroles (1946) « La Chasse à l’enfant » (1936) Expression écrite Analyse de l’image mobile Sujet et Copie d’élève

Copies d’élèves ayant raconté la mise en scène qu’il ferait d’une courte scène dans un récit documentaire. Courtes expressions écrites permettant de valider l’appropriation des concepts de l’analyse filmique. Les concepts à employer pour analyser un extrait filmique https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-1958-analyse-filmique-1-la-demarche/ Les notions à connaitre : https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-1958-analyse-filmique-2-les-notions-a-connaitre/ L’analyse https://lefildelaure.wordpress.com/2016/09/04/3-agir-dans-la-cite-f-truffaut-les-400-coups-analyse-filmique-2-analyse-de-la-sequence/  

3- REMEDIATION en expression écrite Narration-Récit 3e René MAGRITTE

3- Expression écrite (remédiation) NARRATION-Récit René MAGRITTE Sujet : Vous regarderez attentivement le tableau de MAGRITTE « La Mémoire», et, en tenant compte du titre vous raconterez une anecdote (un élément perturbateur et une seule péripétie brève) qui se déroule dans le lieu et avec la statue représentée. Commentaire : Il faut donner un nom, ou un prénom…

3- REMÉDIATION en expression écrite Narration-Récit 3e Otto DIX Sujet 2

3- Expression écrite (remédiation) NARRATION-Récit  Otto DIX Sujet 2 Sujet : Vous regarderez attentivement le tableau de Otto DIX «La Grande Ville», et vous raconterez ce que les personnages du panneau central sont en train d’accomplir, comme s’il s’agissait d’un récit. Vous ne racontez qu’une anecdote (une seule péripétie brève) Commentaire : Il faut donner un nom,…

3- REMÉDIATION à l’expression écrite Narration-Description 3e Edvard MUNCH

3- Expression écrite (remédiation) NARRATION-DESCRIPTION E. MUNCH Sujet : Vous regarderez attentivement le tableau de Edvard MUNCH « Autoportrait à la cigarette» (1895) et vous décrirez le peintre en faisant son portrait physique (corps et visage), puis son vêtement, et le geste, l’action qu’il est en train d’accomplir et le fond du tableau. Commentaire : ce travail a…

3- REMEDIATION en expression écrite Narration-Description 3e MAGRITTE

3- Expression écrite (remédiation) NARRATION-DESCRIPTION Magritte Sujet : Vous regarderez attentivement le tableau de René MAGRITTE « Le Château des Pyrénées » (1961) et vous le décrirez en faisant très attention aux détails de couleurs / formes / aspects / matières / textures / disposition / composition. Critères Elève Prof Construction du portrait : respecter le schéma descriptif…

3- REMEDIATION en expression écrite Narration-Description 3e Otto DIX

3- Expression écrite (remédiation) NARRATION-DESCRIPTION Otto DIX Sujet : Vous regarderez attentivement le tableau de Otto DIX « La Grande Ville», et vous décrirez un des personnages au choix en faisant son portrait physique (corps et visage), puis son vêtement, et le geste, l’action qu’il est en train d’accomplir. Commentaire : ce travail a été fait en 4e…

3- REMEDIATION en expression écrite Explication 3e La Nouvelle Objectivité

3- Expression écrite (remédiation) TEXTE EXPLICATIF La Nouvelle Objectivité Sujet Vous lirez l’ article joint De la Nouvelle Objectivité au surréalisme, et vous résumerez l’essentiel de l’article sur une douzaine de lignes (temps présent IND) Critères Elève Prof Construction de l’explication : Résumer proportionnellement le texte en prenant en compte les différentes informations de l’article   /1…

MÉTHODOLOGIE Expression écrite : Sujet de réflexion ( Sujet 2 au DNB) Exemple thème Le Voyage

Méthodologie :  Préparation à la dissertation Cette page a pour fonction de proposer une démarche méthodologique pour les élèves de 3e abordant le sujet de réflexion du Brevet des collèges. Travail préalable à l’écriture 1. Analyser le sujet Quel que soit le sujet (même un sujet « facile », connu…), l’utilisation du dictionnaire est un préalable indispensable…

MÉTHODOLOGIE Expression écrite Précision et caractérisation du lexique

LEXIQUE Pour l’expression écrite 1. Améliorer la précision du lexique L’emploi systématique de termes génériques (arbre, fleur,… maison… vêtements…) ne suscite chez le lecteur aucune image précise, pas de visualisation (d’image dans la tête), donc pas d’émotion. Pour améliorer cela, il convient de : – choisir un terme spécifique Exemples un vêtement => une combinaison…

MÉTHODOLOGIE Expression écrite : Éviter le lexique familier

Liste d’expressions familières relevées dans des copies et propositions pour exprimer la même idée en termes courants   Les mots ou expressions suivantes ont été relevées dans des copies d’élève. Elles ne visaient pas à retranscrire le langage familier d’un personnage, mais appartenaient bien à la narration, ou à l’expression d’un argument, ou aux paroles…

MÉTHODOLOGIE Expression écrite Narration Comprendre les critères d’évaluation formelle (langue, lexique, orthographe)

Méthodologie Expression écrite (4e, 3e) Comprendre ce qui est demandé, sur le plan de la langue en expression écrite   Orthographe (d’usage, ou grammaticale, sans effet sur le sens) [soulignage BEIGE] – utiliser le traitement de texte qui permet le repérage d’un certain nombre de graphies erronées. – utiliser le dictionnaire ROBERT pour la langue,…

MÉTHODOLOGIE Evaluation de fin de Séquence EFS : Questions d’Analyse de texte

Comment répondre aux « questions » d’étude de texte ? Comprendre les objectifs de ces questions / devoirs. – Ce sont des travaux de fin de séquence qui demandent une révision des éléments appris, ou revus dans les analyses de texte et en langue. Ils permettent donc une évaluation à court terme de ce qui a été…

3- Brevet blanc Français Session 2016 Hampaté BÂ Expression écrite : Sujet de réflexion (Suket 2 DNB) Éléments de correction

Sujet 2 Dans le texte, le Blanc-Blanc avec son costume colonial inquiète l’enfant africain qui l’aperçoit pour la première fois. Pensez-vous que les différences d’opinions, physiques ou culturelles soient à redouter ? Ne seraient-elles pas plutôt source d’enrichissement mutuel ? Vous développerez votre réflexion en vous appuyant sur des exemples précis tirés de vos lectures,…

3- Brevet blanc Session 2016 Hampaté BÂ Expression écrite Éléments de correction Sujet 1

Analyse du Sujet 1 Vous avez rencontré, au cours de vos vacances ou d’un voyage, une personne, un animal, ou un lieu tout à fait surprenants. [2] Vous la ou le) décrivez à un(e) ami(e) en expliquant ce qui a retenu votre attention. [1] Vous vous efforcerez aussi d’analyser les sentiments que vous avez éprouvés…

3- Brevet blanc Session 2016 Hampaté BÂ Expressions écrites Sujet

Sujet 1  Vous avez rencontré, au cours de vos vacances ou d’un voyage, une personne, un animal, ou un lieu tout à fait surprenants. Vous la ou le) décrivez à un(e) ami(e) en expliquant ce qui a retenu votre attention. Vous vous efforcerez aussi d’analyser les sentiments que vous avez éprouvés alors et ceux que…

4- PS MAUPASSANT Récit court Les Contes de la Bécasse (1882) Expression écrite

Expression écrite Thème : A partir du tableau de DELACROIX, La Liberté guidant le peuple (1830), et après le visionnage d’extraits de mises en scène différentes des Misérables de V. HUGO (1862) Sujet : une nouvelle (un récit court ) réaliste centrée sur un ou deux épisodes tragiques (personnages finissant dans le malheur… à cause du…