3- DÉNONCER LES TRAVERS DE LA SOCIÉTÉ Jean de LA BRUYÈRE Les Caractères (1668) Réponses aux questions de lecture transversale.
Giton, Phédon et Arrias
Giton, Phédon et Arrias
Voici le corrigé du sujet (Texte et questions) sur la thématique « Visions poétiques du monde » avec un texte en prose, une description.C’est une « première version » qui comprend certainement des coquilles et autres approximations. Correction à venir.
Voici les photogrammes commentés pour la séquence choisie (vers la fin du film). Sont pris en compte : les cadres, les choix d’angle de vue, certains mouvements de caméra et certains raccord, la profondeur de champ.
Voici les réponses du QCM pour aborder l’analyse du texte de la LECTURE 4 « Une catégorie qui n’existe pas encore »
Copie du QCM de Pronote
Copie du QCM de Pronote
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LECTURES CURSIVES Question transversaleA. NOTHOMB La Métaphysique des tubes (2000)J’ai relevé le moment où la jeune Amélie tombe dans une mare et se cogne la tête sur une pierre ; comme sensation, en général, elle dit : « Je ne me suis jamais sentie aussi bien. » ce qui est une émotion d’euphorie (bien se porter). Elle…
Le livre est accessible en .pdf. Il existe aussi un podcast de fichiers son, très bien lu. 1- l’humour dans le récit : anachronismes et autres décalages. Anachronismes : Tout le texte constitue, par le langage même, le propos autobiographique un tout anachronique (impossible au moment historique, préhistorique ! dépeint). Mais dans cet ensemble des…
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Les réponses proposées aux questions ou activités sur « Invitation au voyage » de Ch. BAUDELAIRE Les Fleurs du mal (1857)
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Voici les réponses proposées aux questions du QCM constituant une préparation à (ou un équivalent de) la lecture « méthodique » de l’extrait 3
Problématique Comment le personnage de Mrs Danvers est-il construit de façon à introduire une atmosphère fantastique, oppressante, sans que celle-ci ne perde de rien de son réalisme ? 1- Repérer dans le texte le portrait physique de Mrs Danvers et analyser sa construction (cf schéma descriptif).pp. 64-65 + p. 70p. 80 (voix) 2- Repérer dans le récit…
5- Le Voyage et l’aventure H. MELVILLE Moby Dick (1851) LECTURE 1 Le Grand Léviathan lui-même ? Questions 1- Montrer la progression d’Ismaël à l’intérieur de l’auberge en donnant un titre à chaque espace différent (Quatre espaces).Un titre est un NOM + expansions (on évite les verbes). Les titres peuvent être neutres ou imagés [par…
Voici les réponses au QCM donné aux élèves à lire pour préparer (ou effectuer à distance) la LECTURE méthodique de l’extrait 2.
Voici les copies du corrigé du QCM fait sur Pronote pour préparer (ou effectuer à distance) la LECTURE du texte
Voici donc un corrigé détaillé de la lecture 3.Les réponses sont particulièrement approfondies et les exemples plus nombreux que ce qui était demandé. Il s’agit d’un corrigé d’enseignant. 1- Deux conceptions de la loi et des devoirs du citoyen 2. Une forme conflictuelle 3- L’arrogance ou la démesure des deux parties en présence Erratum2.3 Sache…
Voici quelques commentaires pour compléter les corrigés audio individuel que vous avez reçus. 1- Il faut rédiger les réponses, une réponse qui commence par il ou elles ne permet pas au lecteur de comprendre le sujet de votre analyse. Il faut donc commencer en reprenant la question et les noms propres qu’elle comporte. 2- Relever…
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Je propose, en plus de l’article de fond qui répond aux questions, une explication des erreurs présentes dans les travaux rendus.Puis des copies d’élèves 1- Remarques sur les citations à recopier et à commenter une des erreurs les plus fréquentes, et qui est assez gênante, c’est le fait de recopier un mot comme « Quoi ! »…
2. Comment la magie du moment est-elle rendue par les mots et les phrases choisis ? Mots et phrases « poétiques » [Images = figures de style] dans la première partie autour de l’action du chaman ?Des vagues de frissons : métaphore (usée) qui évoque un mouvement lent et régulier, quelque chose de liquide qui touche la…
Voici une proposition de corrigé Agir dans la cité Antigone SOPHOCLE (-442) LECTURE analytique Problématique Quel est l’intérêt de cette scène d’affrontement alors qu’Antigone est déjà condamnée par l’édit ?
Réponses Questions de langue 1- Quelle est la classe grammaticale du mot « mais » (v.7) et du mot « et » (v.24) ? Quelle est la relation logique différente que chacun de ces mots introduit ? Pourquoi ces mots occupent-ils chacun un vers d’une syllabe ? (6 points) Les mots mais au vers 7…
Corrigé du brevet blanc / Épreuve de français / mardi 3 avril 2018 Le sujet est celui d’Eduscol « Sujet zéro 2018 » Travail sur le texte littéraire et sur l’image (50 points – 1h10) Les réponses doivent être entièrement rédigées, sous peine de pénalisation Grammaire et compétences linguistiques 1. « son visage restait […] plus…
Extraits (anonymes) de copies d’élèves
Texte du devoir maison (2018) : 4- Individu et société MAUPASSANT Bel-Ami DM 2018 Réponses des élèves (extraits anonymes de copies) Réponse 3 Réponse 5 Réponse 6
Voici des extraits réussis de copies d’élèves
Les réponses proposées aux questions en format .pdf : 3- PS POESIE DTB APOLLINAIRE Réponses 2016