THEATRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) Expression écrite (Réflexion) Démarche et Exemple de paragraphe

 Expression écrite argumentative (« dissertation ») Sujet n°2 du DNB ; sujet de réflexion Vous direz dans un écrit argumenté les raisons qui peuvent faire apprécier un spectacle de théâtre (classique ou contemporain). Pour enrichir votre réflexion, vous vous souviendrez «d’interroger» des personnes de disciplines, d’âges, de métiers… différents. Vous développerez au moins deux des cinq arguments…

4- Dire l’amour A. de MUSSET Les Caprices de Marianne (1833) LECTURE 2 Analyse de deux répliques

Analyses de répliques COELIO OCTAVE  « C’est ma fidèle image que tu vois » Problématique Quelles sont les fonctions des différentes répliques (en ce qui concerne les personnages) ? Quelle tonalité particulière donnent-elles à la pièce ?1. COELIO De « Malheur à celui… »  à « … j’aperçois ? » (l. 57-70) « Malheur à celui qui, au milieu de la jeunesse,…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) LECTURE 4 « Ce sont des monstres, ces gens. » Analyse

Lecture méthodique de l’extrait entre les lignes 1482-1631 (Édition Magnard) Problématique Quelles sont les formes du comique à l’oeuvre et quelles sont leurs visées ? Les formes de comique Dans la scène étudiée : comique de geste : l’utilisation du séchoir, »Arrête avec ce séchoir »,  « Où est la cuvette ? » gags à répétition, « Elle a cassé…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) LECTURE 3 « Aucun remords » Analyse

Lecture méthodique de l’extrait : Lignes 942 à 1002 (Édition Magnard) Problématique Qu’est-ce qui, fondamentalement, animent ces adultes soucieux, plus ou moins soucieux, de médiatiser le conflit entre les enfants ? Pour répondre à cette question, vous relèverez successivement : – les traits de caractère exprimés, en donnant éventuellement le défaut / la qualité sous-entendu…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) Expression écrite (réflexion) Sujet Barème

 Expression écrite argumentative (« dissertation ») Sujet n°2 du DNB ; sujet de réflexion Vous direz dans un écrit argumenté les raisons qui peuvent faire apprécier un spectacle de théâtre (classique ou contemporain). Pour enrichir votre réflexion, vous vous souviendrez «d’interroger» des personnes de disciplines, d’âges, de métiers… différents. Vous développerez au moins deux des cinq arguments…

4- Dire l’amour A. de MUSSET Les Caprices de Marianne (1833) LECTURE 1 Acte I Analyse

Problématique Quelles sont les personnalités qui se révèlent dans ce premier acte, sur le plan de l’intrigue amoureuse ? Les Enfants du siècle Alfred de MUSSET (Benoît Magimel) Diane KUYRS (1999) 1. Les éléments d’information contenus dans l’acte I – Relever les informations (texte et didascalies) informant le lecteur / spectateur sur l’époque et le…

4- Dire l’amour A. de MUSSET Les Caprices de Marianne (1833) LECTURE 1 Questions

Problématique Quelles sont les personnalités qui se révèlent dans ce premier acte, sur le plan de l’intrigue amoureuse ? 1. Les éléments d’information contenus dans l’acte I – Relever les informations (texte et didascalies) informant le lecteur / spectateur sur l‘époque et le lieu, les espaces de l’intrigue – Essayer de dire l’intérêt de ces…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) LECTURE 1 « On disait quoi ? » L’exposition Analyse

Extrait étudié de la ligne 1 à la ligne 265   Problématique En quoi cette présentation des personnages, et du conflit, constitue-t-elle dès les premiers, l’expression d’un jugement sur ces personnages ? Le conflit exposé par les premiers échanges Donner deux indices qui permettent d’identifier ce texte comme étant une pièce de théâtre. Les indices…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du carnage (2007) LECTURE 1 « On disait quoi ? » L’exposition

Extrait étudié de la ligne 1 à la ligne 265   Problématique En quoi cette présentation des personnages, et du conflit, constitue-t-elle dès les premiers, l’expression d’un jugement sur ces personnages ? Le conflit exposé par les premiers échanges Donner deux indices qui permettent d’identifier ce texte comme étant une pièce de théâtre. Préciser la…

THÉÂTRE Y. REZA Le Dieu du Carnage (2007) Présentation de la séquence

 Problématique En quoi le comique peut-être le vecteur d’une analyse sociale ? Lecture 4 extraits du Dieu du carnage de Yasmina REZA (2007) seront étudiés en lecture. Lecture avec des questions sur l’action, les personnages, la tonalité. Pistes pour une lecture analytique (les axes d’analyse et les hypothèses de lecture). Lexique Les émotions, les sentiments,…

4- EPI Marivaudages ! La Double Inconstance (1723) Résumé et pistes de travail par discipline

« C’est quelque chose d’épouvantable que ce pays-ci. » Silvia, à propos des moeurs des nobles II, 1 Résumé de la pièce avec pistes pour travailler ensemble Disciplines Français Théâtre / EPS / Histoire / Éducation musicale Un résumé détaillé dans le livre (Livre de poche, édition 1999, p. 149 et suivantes. En ligne : – Culture…

4- EPI Marivaudages ! Arlequin poli par l’amour (1720) Résumé et pistes de travail par discipline

«Qu’il faut qu’il ait pris d’amour pour avoir déjà tant d’esprit !» Résumé de la pièce avec pistes pour travailler ensemble Disciplines Français Théâtre / EPS / Histoire / Education musicale (?) Un résumé détaillé dans le livre (Livre de poche, édition 1999, p. 155 et suivantes ; en ligne Le Comptoir littéraire (André DURAND)…

SYNTHÈSE Le Théâtre : Le personnage dramatique (Comment se constitue-t-il ?)

Le personnage dramatique : quels sont les éléments textuels, dramatiques et scénographiques qui le constituent ? Agrandissement de la partie droite du schéma : Le rôle de la parole dans la caractérisation du personnage dramatique. Agrandissement de la partie gauche du schéma : La caractérisation du personnage par sa fonction dans l’intrigue, le rôle des…

DNB (2nde) Révisions Le Théâtre Réponses

Le Théâtre Réponses Propositions de réponses appuyées sur la synthèse : le théâtre. On peut aussi regarder : Les fonctions du dialogue et Comment se construit un personnage dramatique. Situation d’énonciation 1. Citer 3 des 5 fonctions des didascalies. Les didascalies servent à nommer les personnages locuteurs, donner à voir au lecteur (à réaliser au metteur…

DNB (2nde) Révisions Le Théâtre Questions

Le Théâtre Exemples de questions Pour répondre à ces questions, on peut consulter la synthèse : le théâtre. On peut aussi regarder : Les fonctions du dialogue et Comment se construit un personnage dramatique. Maurice SENDAK Max et les Maximonstres (1963) Situation d’énonciation 1. Citer 3 des 5 fonctions des didascalies. 2. Donner 2 des 3…

DNB (2nde) Révisions Le Théâtre Questions

Le Théâtre Exemples de questions / questions à aménager par les groupes de révision A partir des questions proposées – et des synthèses : le théâtre, données sans les réponses, les groupes bâtissent des questions pour défier les autres groupes. Situation d’énonciation 1. Citer 3 des 5 fonctions des didascalies. 2. Donner 2 des 3 marques…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du Vaudeville au Théâtre de l’absurde De FEYDEAU Le Fil à la patte (1894) à IONESCO La Cantatrice chauve (1950)

Comédie fin du XIXe – début du XXe La farce, le vaudeville Georges COURTELINE Cf. livre Courteline, Comédies (Les Boulingrin, La Paix chez soi…)    Georges FEYDEAU Le Dindon,  (le texte intégralement en ligne)  Tailleur pour dames LE TEXTE Extrait ACTE I, scène 1 Interprété avec une forme de sérieux… Georges FEYDEAU Un Fil à la patte…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale … Au Théâtre de l’absurde Albert CAMUS (1913-1960) Caligula (1938) Acte III, scène 5

Bruno PUTZULU et Cécile PAOLI Caligula contemple un moment la tablette de sa place. Il la saisit et la lit. Il respire fortement et appelle un garde. CALIGULA Amène Cherea. (Le garde sort.) Un moment. (Le garde s’arrête.) Avec des égards. (Le garde sort.) Caligula marche un peu de long en large. Puis il se dirige…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du Conflit tragique… Au Théâtre de l’absurde Jean RACINE Phèdre (1677) Eugène IONESCO Le Roi se meurt (1962)

 Mise en scène Patrice CHEREAU Phèdre : Dominique BLANC (au début du passage le film est sombre, mais cela ne dure que quelques secondes) On peut choisir un extrait court de cette interprétation magistrale. (Dialogue ou tirade) Pierre CORNEILLE Le Cid (1636) I, 6 Les Stances, une belle interprétation (tirade) Eugène IONESCO Le Roi se…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du conflit tragique… Jean RACINE Andromaque (1667)

Éric Ruff (Pyrrhus) et Léonie Simaga (Hermione) dans « Andromaque« . © Pacôme Poirier /Wikispectacle III, 8 ANDROMAQUE (à sa confidente Céphise) Dois-je les oublier, s’il ne s’en souvient plus ? Dois-je oublier Hector privé de funérailles, Et traîné sans honneur autour de nos murailles ? Dois-je oublier son père à mes pieds renversé, Ensanglantant l’autel qu’il…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du conflit tragique… SOPHOCLE (v. 495-405 av. J.-C.) Antigone Créon

George KIMOULIS Creon Polynice et Etéocle se sont entretués dans l’attaque, pour l’un, et la défense, pour l’autre, de Thèbes, Antigone et Ismène, leurs soeurs, affrontent leurs positions sur ce qu’il convient de faire du corps de Polynice, coupable d’avoir menacé la cité. LE CORYPHÉE Je ne puis m’empêcher, mon roi, de me dire, Depuis…

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du conflit tragique… SOPHOCLE (v. 495-405 av. J.-C.) Antigone

Polynice et Etéocle se sont entretués dans l’attaque, pour l’un, et la défense, pour l’autre, de Thèbes, Antigone et Ismène, leurs soeurs, affrontent leurs positions sur ce qu’il convient de faire du corps de Polynice, coupable d’avoir menacé la cité. Prologue recopié depuis le site Célestin de Lyon [Ismène . – Qu’y a-t-il ? Visiblement……

3- PS THEATRE XXe IONESCO Expression orale Du conflit tragique… EURIPIDE Médée (v. 480- 406 avant J.-C.)

Médée a été abandonnée parJason, qui l’avait épousée. Il s’apprête à épouser maintenant sa nouvelle fiancée :Créuse.Médée décide de se venger en l’empoisonnant.Recopié depuis la page : ethnopoetique.com/dropbox/Medee_texte_complet.doc 22 juillet 2011, Medée d’Euripide au Théâtre antique d’Epidaure, dans la mise en scène d’Antonis Antypas.© Efi Filaktou / Festival Athènes-Epidaure scène 8  vers 763-823 Ce monologue…